Muziek spreekt kinderen aan. Vele kleuters beluisteren niet
enkel muziek, maar bewegen spontaan mee, ze ‘beleven’ muziek. Vanuit deze
muziekbeleving willen we kleuters kansen geven om zich bewust te worden van
verschillende mogelijkheden. Onder andere verwondering om de eigen fysieke
mogelijkheden: verschillende dingen kunnen horen. Ervaren dat iedereen
belangrijk is, door ‘samen te spelen’ maken ze echte muziek…
Memoryspel met gehoorkokers.
Het zandkasteel: 'Daar zit muziek in' .
Puzzelen met themaplaten.
Memoryspel 'sambaballen'
Kijken in themaboeken.
Maken van schuddoosjes.
Bekijken en beluisteren van schimmenspel ‘Peter en de wolf.’
op muziek.
Een muzikaal
sprookje van Prokofiev.
De kleuters zoeken de juiste personages
en ontdekken zo welk instrument ze horen.
Aan
het werk met de iPad.
Oefenen van de reactiesnelheid op muziek.
Schilderen
op muziek.
Beleven
van de muzikale tegenstelling
traag
(schildpad) en snel (haas).
Volop
aan het meten bij het knutselen van een xylofoon.
